دانلود پاورپوینت ارزشیابی از یادگیری:

دانشجویان ارجمند و کاربران گرامی محتوای این فایل شامل پاورپوینت ارزشیابی از یادگیری در ۱۴۲ اسلاید قابل ویرایش در اختیار شما عزیزان قرار گرفته است که می توانید پس از پرداخت هزینه به صورت آنلاین، این محصول را دریافت کنید. در صورت تمایل می توانید این فایل ارزشمند را از فروشگاه سایت خریداری و دانلود نمایید.پس از اتمام فرایند خرید لینک دانلود قابل مشاهده و دانلود میباشد و یک لینک دانلود هم به ایمیل شما ارسال خواهد شد.پس در هنگام خرید در نوشتن ایمیل خود دقت کامل را نمایید تا در دریافت فایل با مشکل مواجه نشوید.در زیر قسمتهایی از متن فایل را مشاهده میکنید.

جهت آشنایی شما عزیزان با محتوای پاورپوینت ارزشیابی از یادگیری،متن چند تا اسلاید را قرار می دهیم .

محتوای اسلاید ۳

منبع اصلی :

روشهای اندازه گیری وارزشیابی آموزشی یا اندازه گیری ، سنجش و ارزشیابی آموزشی علی اکبر سیف نشر دوران

منابع فرعی :

ارزشیابی آموزشی عباس بازرگان سمت

روشهای ارزشیابی آموزشی علیرضا کیامنش دانشگاه پیام نور

 سایرمنابع :   

سنجش فرایند و فراورده یادگیری علی اکبر سیف نشر دوران

ارزشیابی آموزشی خورشیدی و ملک شاهی راد نشر یسطرون

اصول روان سنجی و روان آزمایی حسن پاشا شریفی انتشارات رشد

محتوای اسلاید ۳۸

ارزشیابی تشخیصی

• نوعی از ارزشیابی تکوینی است که با هدف تشخیص مشکلات یادگیری دانش آموزان در یک موضوع درسی به کار می رود و معمولا در جریان آموزش انجام می گیرد
• علت این نام‌گذاری آن است که این ارزشیابی با هدف تشخیص مشکلات یادگیری دانش‌آموزان به‌کار می‌رود.
• این آزمون‌ها معمولاً به صورت انفرادی اجرا می‌شوند و در قیاس با آزمون‌های پیشرفت تحصیلی، سؤال‌های بیشتری را در بر می‌گیرند.
• این ارزشیابی زمانی مورد استفاده قرار می‌گیرد که معلم با مشکلات مبرم و مکرری در یک یا چند دانش‌آموز روبه‌رو می‌شود، که با روش‌های اصلاحیِ معمولِ ارزشیابی تکوینی قابل رفع نیست.

محتوای اسلاید ۵۹

حوزه شناختی

هدفهای حوزه شناختی به جریانهایی که با فعالیتهای ذهنی و فکری آدمی سرو کار دارند مربوط می شوند . از این لحاظ این حوزه مهم ترین حوزه یادگیری به شمار می آید , زیرا اکثریت فعالیتهای تحصیلی آموزشگاهها و غالب موضوعهای درسی و هدفهای آموزشی به این حوزه مربوط می شوند آزمونهای مورد نیاز برای سنجش هدفهای حوزه شناختی آزمونهای تواناییهای شناختی هستند که غالبا به صورت کتبی تهیه واجرا می شود .

محتوای اسلاید ۱۳۸

استفاده معلمان از آزمونها اقتباس از : شریفی ، حسن پاشا

کسب آگاهی از جنبه های مثبت و همچنین نارسایی ها و نقاط ضعف دانش آموزان

بازنگری ، اصلاح و یا تقویت روش های آموزشی خود

تصمیم گیری برای گروه بندی شاگردان

 راهنمای خرید و دانلود فایل 

شما می توانید با کلیک بروی دکمه افزودن به سبد خرید سفارش خود را ثبت و بعد از آن فایل را دریافت نمایید

شما می توانید این مجموعه را به روش های زیر دریافت نمایید.

۱- دریافت از طریق ایمیل

۲- دریافت از طریق دانلود

شما می توانید سفارش فایل را به روشهای زیر پرداخت نمایید.

۱- واریز به حساب یا کارت به کارت

۲- پرداخت آنلاین

برای پرداخت از کلیه کارتهای عضو شتاب میتوانید استفاده نمائید.

بعد از پرداخت آنلاین لینک دانلود فعال و نمایش داده میشود ، همچنین یک نسخه از فایل همان لحظه به ایمیل شما ارسال میگردد. در صورت بروز هر مشکلی،میتوانید از طریق تماس با ما پیغام بگذارید و یا در واتساپ شماره 09120955206 با ما در تماس باشید تا مشکلات خرید شما بررسی شود.